孩子到底要不要上学前班，结合自己孩子的经历谈谈我的经验

近日我的同事问我孩子该不该上学前班，这是广大家长在孩子上学前都很头疼的问题，上还是不上呢？现在结合我们家老大的实际情况和大家分享下，当然每孩子的实际情况不一样，所以结果是不一样的，奶爸的意见仅供参考。

一些儿童的教育专家认为，孩子上学前班会因为过早的接触上小学的知识，到上小学时候孩子因为刚开始时的他的知识已经孩子学会了，会给孩子一种我在课堂上不认真听讲也会做作业的习惯，时间长了，养成上课不认真听讲的习惯，会影响孩子的学习成绩，所以不上学前班，什么都不懂，上课才会认真，只要孩子养成认真听课的习惯就不怕孩子的成绩上不去，这就是专家不赞成孩子上学前班的理由。

在我们家老大上幼儿园大班的时候，幼儿园组织家长们听了一次关于孩子上小学前要准备些什么，在老师讲课期间，有提问时间，我就问老师，您对孩子上学前班是什么意见呢，基本上老师在前面讲的理论是和一专家的理论是一样，怕给

孩子养成上课不认真听讲的习惯，但是在最后老师说，即使孩子不上学前班，也要教会孩子基本的拼音拼读，数字的书写和简单的计算。其实老师在后面说的这些东西就是学前班要学的东西啊。

那么专家和老师都有两种相反的态度，作为家长应该怎么办？这里我给大家推荐一种办法，首先培养孩子的注意力，给孩子养成注意力集中的好习惯，不管是看书还是听故事，都要把注意力集中起来，其实养成孩子注意力集中的一个小方法就是给孩子听故事，大人讲也行，用手机APP也行，让孩子自己听，听完以后，家长要问，故事讲了什么内容，最好是和孩子一起干这件事，这样孩子的注意力就慢慢的集中起来了，我就是用的这种办法。再就是给报班的时候一定要报快班，一个月，20多天就结束，很多学前班特别是私立幼儿园，从孩子一上大班就让孩子学拼音，一个学期下来，孩子对拼音掌握的很牢固，表面上看这样很好，但是这是最不可取的，我想上面的老师和专家所担心的就是这种情况吧。还有一定要考察好，便宜的不一定就是好的，好的学前班都有配套的教材和教具，老师也是专业的。这样的学前班一般都是加盟的，后面的专业的团队支持，内容都是和教材配套的，这样学习起来放心，其实好的学前班在安排授课内容时，学的内容真的不多，就是学完拼音就完成了，但是上小学时由于老师赶进度，拼音是学习是很快的，所以这是我让孩子上学前班很重要的一点。至于时间短吗，只有这样孩子学的知识才不扎实，囫囵吞枣的学下去，但是不管学了什么东西在脑子都会有个印象，同时孩子在学前班的学习也是适应学校作息习惯的一种适应，我们家老大就是这么做的，记得孩子刚上小学时，我对孩子说："你上课听听，是王老师和张老师哪个老师讲的你能听懂，回来时我要听你的描述哦，讲好了有奖励"这样做孩子这样孩子既不会不认真听讲，由于有以前学前班的基础，所以学习起来很轻松，当然这个时候是最应该注意的时候，千万千万，要要通过老师掌握孩子在课堂的听课情况，一定要让孩子养成上课认真听讲的习惯，等养成听讲的习惯了，孩子以前学的内容也差不多讲完了，后面的新内容是陌生的，不听又怎么能会呢？一个良性的循环开始了，当然不同孩子不同对待，我只是以自己的孩子为例子写了这么多，至于家长们可以因材施教，结合孩子自身的情况来选择正确的教育方法。